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听评督导促成长,把脉教学笃前行|双主体临床班开展2024-2025学年第一学期督课评课活动
作者:池州二院 发布日期:2024/12/11 14:34:12 浏览次数:

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为提升教学质量,强化教学监督管理,近日,我院科教科教学督导组在双主体教学点临床班开展常规督课评课活动。



根据教学相关管理制度,本次活动面向考试课授课教师与考查课新任教师。由安徽卫生健康职业学院教学协调中心主任钱玲以及我院科教科科长程贵霞带领部分教学经验丰富的授课教师共同参与督课评课工作。




督课范围覆盖教师教态、教学方法以及学生参与度等多个方面。活动结束后,督导组与授课教师进行了面对面的深度交流,围绕教学规范、授课内容、教学方法、师生互动、课堂氛围等维度展开全面且深入的研讨,并提出诸多具有建设性的建议与意见,有效实现了聚焦课堂、提升教学质量、夯实教学能力的目标。



课堂教学作为人才培养的核心环节,教学督导深入教学一线开展听评课工作,是巩固教学工作、提升教学质量与管理水平的重要抓手。一直以来,我院科教科教学督导工作立足人才培养,加强教学管理、强化质量监控,切实保障人才培养质量稳步提升,更好地为双主体临床教学把脉定向、引路指航,助力内涵式发展。


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